Na Cyprze rośnie problem ucieczek uczniów ze szkół i rezygnacji z edukacji na poziomie średnim. Dane z ostatnich sześciu lat pokazują wyraźny trend wzrostowy liczby osób, które porzuciły naukę jeszcze przed ukończeniem obowiązkowej edukacji.
Według najnowszych szacunków w latach 2019–2025 łącznie około 1 445 uczniów opuściło szkołę przed czasem. Spośród nich większość, czyli 963 osoby, miała powyżej 15 lat, a 482 uczniów było młodszych niż 15 lat. Trend ten utrzymuje się rok do roku i rośnie szczególnie w ostatnich latach, co budzi poważne zaniepokojenie służb edukacyjnych i społecznych.
Skala problemu coraz większa
To, co jeszcze kilka lat temu było stosunkowo marginalnym zjawiskiem, dziś staje się zauważalnym problemem społecznym i edukacyjnym na Cyprze. W sezonie 2019–2020 liczba uczniów, którzy przerwali naukę, wynosiła niewiele ponad 90 osób. W analogicznym okresie w roku szkolnym 2024–2025 ta liczba wzrosła do 259. To oznacza, że w ciągu kilku lat liczba młodych osób rezygnujących ze szkoły wzrosła o kilkaset procent.
Eksperci ostrzegają, że takie wzrosty mogą mieć szerokie konsekwencje. Nie tylko niższe kwalifikacje wśród młodych mieszkańców, ale też większe ryzyko bezrobocia, niższe zarobki w przyszłości czy wzrost wykluczenia społecznego. Coraz częściej zauważa się, że młodzież, która wcześniej rezygnuje ze szkoły, ma też gorsze szanse w dorosłym życiu zawodowym.
Co może być przyczyną porzuceń nauki?
Chociaż oficjalne raporty nie precyzują jednej konkretnej przyczyny, to obserwacje środowiska edukacyjnego wskazują na kilka możliwych czynników:
- presja szkolna i stres związany z wynikami, który może prowadzić do frustracji i obniżenia motywacji do nauki,
- rosnące problemy psychiczne i emocjonalne, szczególnie wśród nastolatków, które powodują, że młodzi czują się przytłoczeni obowiązkami edukacyjnymi,
- brak odpowiedniego wsparcia pedagogicznego w szkołach i niewystarczające środki na pomoc uczniom z trudnościami.
Eksperci z obszaru edukacji podkreślają, że szkoła powinna być miejscem nie tylko nauki, ale też wsparcia psychologicznego, które mogłoby przeciwdziałać rezygnowaniu uczniów z edukacji. W wielu przypadkach brak takiego wsparcia idzie w parze z rosnącymi statystykami rezygnacji.
Konsekwencje dla systemu edukacji
Trend porzucania nauki ma wpływ nie tylko na samych uczniów, ale też cały system szkolny. Mniejsza liczba uczniów oznacza trudności z planowaniem kadry pedagogicznej, finansowaniem placówek oraz koniecznością rewizji polityk edukacyjnych tak, aby lepiej odpowiadały na potrzeby młodych ludzi. Rosnące statystyki mogą również wpłynąć na to, jak Cypr jest oceniany w porównaniu z innymi krajami UE pod kątem edukacji i zaangażowania młodzieży w naukę.
FAQ
Dlaczego rośnie liczba uczniów rezygnujących ze szkoły na Cyprze?
Obserwuje się wzrost presji szkolnej, brak wystarczającego wsparcia psychologicznego oraz spadek motywacji uczniów do dalszej edukacji.
Ilu uczniów porzuciło szkołę w ostatnich latach?
Szacuje się, że w ciągu ostatnich sześciu lat około 1 445 uczniów zdecydowało się opuścić szkołę przed jej ukończeniem.
Które grupy wiekowe dotyczy to najbardziej?
Najwięcej rezygnacji dotyczy uczniów starszych niż 15 lat, ale zjawisko obserwuje się również w grupie poniżej 15 roku życia.
